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Título : Software Libre Vs Software Propietario Autor : Rubén Lucas Illán Descripción : Conocer las características, ventajas e inconvenientes del software libre y software propietario para poder elegir cual nos conviene más según nuestras necesidades. Nivel Educativo : Secundaria Área Curricular : Informática

En estos tiempos de crisis, la sociedad tiene que aprovechar el " Software Libre ", pero... ¿qué se entiende por Software Libre? ¿Y qué pasa con el " Software Propietario "? Probablemente, hayáis utilizado de los 2 tipos de software y no lo sabéis... Bien, pues mediante e ste trabajo vais a conocer las ventajas e inconvenientes de cada tipo de software , lo que os servirá para aplicarlo en vuestra casa, comentárselo a vuestros familiares, ahorr aros unos valiosos € ... y en definitiva, saber elegir el programa que más se puede adaptar a vuestras necesidades. ¿Os veis capaces de conseguirlo?

Vais a organizaros en grupos de 3 personas, 2 de l@s componentes tendrán una labor un poco de comercial, ya que intentarán vendernos sus productos, mientras que el 3er componente actuará como un empresario que quiere lo mejor para su empresa. Aquí tenéis en líneas generales cada uno de los roles: Un@ de vosotr@s será Bill Gates , ¿lo conocéis, verdad? Pues bien, descubriréis cómo ha llegado a ser uno de los hombres más ricos del mundo... Resaltaréis los aspectos más importantes de su biografía, las características, ventajas e inconvenientes del software propietario y ejemplos de este tipo de programas que utilicemos a menudo o sean conocidos por el público en general. Otr@ será Richard Stallman ... ¿y quién es este tipo? Pues de eso se trata, de llegar a saber quién es y qué ha hecho, así como de resaltar las características, ventajas e inconvenientes del software libre, y mostrarnos ejemplos de aplicaciones gratuitas que utilicemos o podamos usar. El otro componente, será un empresari

Paso 1: Componer grupos de 3 personas y elegir el rol de cada una de ellas. Paso 2: Buscar la información relativa a la tarea que debe realizar cada uno. Para ello, os podéis ayudar de la sección RECURSOS. Paso 3: Elaborar un documento mediante el procesador de texto en el que expongáis vuestras conclusiones, al menos de cada uno de los apartados que se pide. De forma opcional, podréis crear alguna presentación de diapositivas, vídeo, publicación en blog, HTML, o cualquier otro formato que se os ocurra. Paso 4: Intercambiaros la información para conocer también los puntos fuertes y débiles de cada opción, y para que el empresario se decante por un software u otro. Paso 5: En la última sesión, dividir la clase entre los "seguidores" de Bill Gates y los de Richard Stallman para debatir mediante turnos de palabra que concederá el moderador (profesor), las conclusiones a las que se hayan ido llegando, centrándonos en la comparativa software libre / software propietario. Paso 6: E

A continuación os presentamos una serie de enlaces que os puede servir de ayuda: Cualquier buscador, por ejemplo, el "desconocido" Google , o la enciclopedia libre: Wikipedia , ¿ YouTube ?. - Definición de Software http://es.wikipedia.org/wiki/Software - Definición de Software Libre, características, ejemplos de aplicaciones...: http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.es.html http://www.spain.fsfeurope.org/documents/whyfs.es.html http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=101 - Definición de Software Propietario, características, ejemplos de aplicaciones...: http://es.wikipedia.org/wiki/Software_no_libre http://www.gnu.org/philosophy/categories.es.html#TOCProprietarySoftware - Ventajas e inconvenientes de ambos: http://www.abadiadigital.com/noticia2010.html http://linux.ciberaula.com/articulo/breve_analisis_software_libre/ http://www.cemev.gob.mx/software_libre/html/propietario.html - Biografía de Bill Gates: http://es

En este apartado, se exponen los apartados que se os van a evaluar: - En 1er lugar, vuestro comportamiento en clase, vuestra actitud y motivación hacia el trabajo. - En 2º lugar, la documentación mínima que debéis elaborar y entregar, que consta de una parte individual y otra parte en la que pondréis de forma consensuada las conclusiones a las que habéis llegado. - En 3er lugar y último, vuestra defensa o exposición que tengáis durante el debate. Cada uno de los apartados contará con una valoración de 1 a 5 (Muy mal, Mal, Regular, Bien, Muy Bien), y para superar la actividad será necesario llegar a 7 puntos. Se valorará positivamente la creatividad a la hora de elaborar la documentación (tipo de formato empleado, imágenes utilizadas, utilización de tablas...). Puesto que el objetivo que se pretende con el trabajo es que el alumno conozca el tipo de software existente, en caso de no superar dicha actividad, el profesor indicará al alumno si debe repetirla o realizar otra similar.

Una vez finalizada la actividad, además de haber trabajado en grupo, serás capaz de diferenciar el software propietario del software libre, y dependiendo de tus necesidades, elegir el tipo de aplicación (gratuita o no) que más te conviene. El software libre supone una alternativa potente y la mayoría d e veces sin coste a los programas comerciales más utilizados, sólo hay que saber buscar estas aplicaciones y probarlas para ver si nos proporcionan un servicio adecuado para las tareas que queramos realizar con el ordenador. Es otra forma de afrontar la crisis y también de disminuir el "pirateo". !Ánimo, y... a utilizar software libre!